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教育交流

幼儿国学诵读古筝配乐效果分析

发表时间:2020/02/09 浏览:39次
摘要:幼儿教育是教育的起始阶段,对幼儿能力养成和知识提升都具有深远而积极的意义,现阶段提高幼儿园的教学质量具有必要性和现实性。针对幼儿的身心发展特点及规律,通过反复的国学诵读,并辅以古筝配乐,能够更好的完成对幼儿的国学的培养和教育,充分发挥国学诵读在幼儿教育教学的重要作用。 (共1页)
关键词:
    幼儿; 国学诵读; 古筝配乐; 效果分析;